【お知らせ】【個性教育学カレッジ】「子どもが自分から動いた」が続出した3日間チャレンジ、第2期やります
こんにちは、齋藤直美です。
先日開催した
「子どもに届く叱り方3日間チャレンジ」
約50名のママが参加してくれました。
そして驚いたのは、
たった1日で変化が出た方が
何人もいたこと。
叱り方を変えてみたら、
子どもが自分から動き出した。
「こんなに素直に動くなんて
思わなかった」
「伝え方ひとつで
こんなに変わるんだと実感した」
そんな声が届きました。
なぜ、1日で変われたのか？
3日間のチャレンジで見えてきた
3つのポイントがあります。
1つ目：事実ではなく主観で叱っていた
2つ目：感情ではなく欲求を押し付けていた
3つ目：その根っこに「4つの傷」があった
今日は1つ目の話をしますね。
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あなたは「事実」を
見ていない
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チャレンジの初日、
参加者のみなさんに
「今日子どもを叱った場面」を
書いてもらいました。
「何があったか（事実）」を
教えてください、と。
なんとほぼ全員、
事実ではなく主観を
書いていらっしゃいました。
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「事実」と「主観」の違い、
わかります？？
事実＝誰が見ても同じになるもの
主観＝見る人によって変わるもの
たとえば、
「子どもがダラダラ準備していた」
これは事実でしょうか？
いいえ、主観です。
お母さんには「ダラダラ」に見える。
でも子どもは
自分のペースでやっていただけ
かもしれない。
「わざと弟のおもちゃを取った」
これも、主観です。
「わざと」はお母さんの解釈。
たまたま手に取っただけ
かもしれない。
「何回言っても聞かない」
これも主観。
「何回言っても」は
お母さんの体感。
実際は2回だった
かもしれない。
「全然勉強しない」
これも主観です。
本当にゼロでしょうか？
見ていない時間に
やっていたかもしれない。
これからやろうと
していたかもしれません。
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でも私たちは
主観で子供たちを見て
親の解釈で捉え
それを事実だと思ってしまう。
これが一番怖いところ。
私たちは事実を
見ているつもりで、
主観まみれの世界を
見ているんです。
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主観で叱ると、
何が起きるか
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「ダラダラしないで！」
子どもはこう思います。
「ダラダラしてないのに」
「わざとやったでしょ！」
「わざとじゃないのに」
「何回言えばわかるの！」
「そんなに言われてないのに」
「全然やってないじゃない！」
「やろうとしてたのに」
主観で叱られた子どもは、
「決めつけられた」と感じます。
そしてその瞬間、
心にシャッターが降ります。
どんなに正しいことを言っても、
もう届きません。
「決めつけられた」と感じた子どもは、
反発するか、
癇癪起こすか、
黙るか、
聞き流すか。
どれかです。
本当に子供に
伝えたかったことは
何ひとつ届いていない。
これが、
毎日繰り返されている。
繰り返されるとどうなっていくのか・・・
またここは次のメルマガで！
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なぜ1日で叱り方が
変わるのか？
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「事実」と言われても
「主観」であることに
自分では気づけないんです。。
1日で叱り方が変わった理由は
みなさんに送って頂いた
叱り方の内容を
お一人お一人
目を通して
フィードバックさせてもらい
ご自身の
「主観」に気づいて頂き
叱り方を変えて頂きました。
主観が主観だと
わからないのは、
それが自分にとって
「当たり前の見方」だから。
フィードバックで
「ここは主観ですよ」と
フィードバックされて初めて
「え、これ主観だったんだ！」
と驚かれる方が多かったです。
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事実だけを伝えると、
子どもは「うん、それはそうだね」
と受け取れる。
そこから初めて、
対話が始まる。
事実だけを伝える。
たったこれだけのことが、
こんなにも難しい。
でも、チャレンジに参加した方は
個別フィードバックを通じて
自分の主観に気づき、
事実だけを伝えられるようになった。
そして子どもの反応が変わったんです！！
この「事実」を使った
叱り方は、
4月7日に放送された
「上田と女がDEEPに吠える夜」に
出演した際でもご紹介した
「叱り方4ステップ」を
学んで頂き
お子さんに実際に伝えてみたら
驚くぐらいに
子供がすんなり動いてくれた！！！！
と、嬉しい報告があった、
効果のある伝え方です(^-^)
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お知らせ
叱り方3日間チャレンジ 第2期
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4月25日（金）から、
「子供に伝わる叱り方3日間チャレンジ 第2期」を
開催します！
前回はあっという間に
50名の定員がいっぱいになり、
申込み期限より2日早く
締め切らせていただきました。
☆募集スタート：4月20日（日）朝9時☆
こちらのメルマガで募集開始の
お知らせを配信しますね。
参加を検討している方は、
20日の朝9時のメルマガを
チェックしてください(^-^)
定員になり次第締め切りますので、
早めのお申込みをおすすめします。
齋藤直美
↓以下、チャレンジの内容です！
「子供に届く叱り方3日間チャレンジ」
参加は簡単！
①ＬＩＮＥで申し込み
＊20日ご案内しますね！
②１１日から毎日、ＬＩＮＥメールと
子供に伝わる?り方動画が
毎日１つずつ届きます。（20分前後の動画です）
③ワークが出るので実践！
Day1では
「自己肯定感を下げる叱り方」
怒ることが子どもに何を刻んでいるのか、
親の言葉がどう子供に影響するか、
具体的にお話します。
Day2では
「子どもにちゃんと届く叱り方」
具体的にどう伝えたらいいか
叱り方４ステップを紹介します。
Day3では
「わかっているのにまた怒ってしまう」
その本当の理由に触れます。
怒りの根を取り除かない限り
今後も子供を怒り続けます。
あなたの「怒りの根」を見つけてみましょう。
こんな内容の動画を観ながら学んで行きます。
オンラインで講座をするものではないので
ご自分のペースでやれます！
気軽に参加してくださいね(^-^)
■ 申込方法
LINEで「チャレンジ」という言葉と「お名前」を送るだけ
＊お名前はフルネームを記載してください
記載ない場合は無効となります。
申込締切期間：4月20日（月）9時～4月24日（金）22：
＊定員に達した場合は、予告なく締め切る場合がございます、
ご了承くださいませ。
■ こんな方におすすめです
・「何回言ったらわかるの！」が口ぐせになっている
・怒ったあと自己嫌悪になるのを繰り返している
・叱り方の本を読んでも、カッとなると使えない
・子どもの自己肯定感を下げていないか不安
・「もう怒らない」と決めたのに翌日には同じことをしている
・子どもが「どうせ」「できない」と言うようになった
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■ この3日間で得られること
・怒ることが子どもの心に何を刻んでいるか、仕組みがわかる
・明日からすぐ使える「子どもに届く叱り方4ステップ」
・「わかっているのにまた怒ってしまう」本当の理由がわかる
・自分の叱り方のパターンとその根っこが見えてくる
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3日間すべての課題を出した方には
「イラっと感情が消える！
脳内変換マジックフレーズ30」
を、プレゼント！！
子どもの「イラっとする行動」を
才能の芽として見直すフレーズ集です。
「言うこと聞かない」→「自分の意志がある！」
「ゲームばっかり」→「集中力がすごい！」
「嘘をつく」→「頭の回転が速い！」
これ、知っているだけで
子どもを見る目が変わりますよ～(^^)/
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